初三数学不好怎么补救

小学的时候，我们就开始学数学。小学的数学简单，我们轻轻松松就可以拿个满分儿。但是到了初中之后，数学的难度提升了。想要拿满分儿，要付出很大的努力。数学作为中考必考科目之一，在中考当中所占的分值比重很高。把数学成绩提高上去，我们就能提高中考成绩。

初三数学不好怎么补救？

1、先让孩子从基础做起

兴趣是可以培养的，对于孩子的教育不仅要靠老师，还要靠家长协助，进入初三后，老师可能不会再因某个学生去讲基础题，或者放慢上课速度去等某个学生，这样对大多数学生是不公平的。所以这时候就要靠家长来帮助自己的孩子，家长可以给孩子找些数学方面的资料，做些基础练习。

2、主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

3、总结梳理，提炼方法

化学是一个需要反复练习和掌握的学科，如果初三阶段没有好好学，可以从基础概念和知识点开始学习，并且需要不断地进行练习和巩固，例如看相关视频课程，做试题，找同学或老师请教等等。

初三化学不好怎么补救？

1、梳理知识点

从最基本的概念开始，逐步梳理和理解各个知识点，建立知识框架和思维体系。

2、利用辅导资料

可以购买或借阅一些化学辅导资料，例如教材、教辅、习题集等，通过自学和练习来提高对化学知识的理解和掌握。

3、找专业老师辅导

可以寻找专业的化学老师进行一对一辅导或报名参加线上化学补习班，通过老师的讲解和指导来加深对化学知识的理解和记忆。

数学一直都是很多学生心头的老大难，同样的知识点可以用多种多变的形式来出题考察，同样题目可以从不同的角度去切入解答，最终答案只有一个数字，但是却需要大量的计算以及知识储备才能完成，所以如何学好数学，要有正确的方法。

初中数学不好怎么补救？

1、树立信心

有人提起树立数理化都头疼，感觉难无从下手。其实只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。不要做太多题，每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。

2、提前预习

明白提前预习的作用。为何要提前预习?有人一上课就走神。原因有二：一是老师讲的听不懂，二是不知道重点在哪。提前预习可以让你知道不会的哪里，然后做个标记，老师讲到的时候会让你恍然大悟，记忆深刻，绝对不会走神。

3、掌握概念，推导公式。

例如学习“函数”首先明确函数概念，然后再把函数延伸出来的概念进行融会贯通。凡是重要的数学公式，就要弄弄明白这个公式是怎么推导的，运用公式的条件是什么。养成推导公式的习惯。只有把公式的来龙去脉搞清楚了，才能更好地运用公式。

初中数学并不难，只要找对方法，提高成绩还是比较快的。可以帮孩子一起制定赶超计划，让孩子学习有目标，达到目标多鼓励。完不成也不要批评太严厉，要和他一起分析原因，找准差距。

初一数学不好怎么补救？

1、重点培养兴趣

长久以来，我们都在说一句话“兴趣是最好的老师”。初一开始孩子的数学成绩就差，说明孩子一开始就对数学这个科目不感兴趣。这个时候需要激发学生对干数学学科的学习兴趣，以便更好地提高孩子在课堂上的听课效率。

2、积极参与数学课堂

数学课堂是学习数学的重要环节。为了更好地理解数学知识，初中生应积极参与数学课堂，与老师和同学交流思想，互相提出问题和解决方案。通过与他人的学习交流，可以准确理解问题，加深对数学知识的理解。

3、 打好基础是关键

初一孩子数学成绩差，主要是由干数学理本内容基础考点知识以及知识结构掌握不扎实，基本题型和公式掌握不孰练等等，造成孩子在数学科目上欠缺基本的思维逻辑推理能力，对基本考点知识的应用能力差。学生应该先熟读数学课本内容，熟记课本各章节重要的公式，定理、重要例题，一定要打好基础，才能补救数学成绩差的问题。

初三孩子数学是基础差，之前在初一、初二时，没有学习，没认真听课，导致进入初三时，需要孩子花费更多的努力，才能给补上，现阶段，就是要利用好一切时间，努力补上不足的知识点，紧跟老师的复习计划。

初三数学零基础怎么补救？

1、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

2、态度要放正

把学习的态度摆正，有的学生处于那种想学但是还不想下苦功的这个阶段，学生初三数学基础差，那么是要花费很长时间补回来的。那么想要学好数学，要摆正自己的态度，不要想学但是不动手，只有学习的目的明确了才能更有动力，才能在这个时期花心思学习数学。

3、打牢基础

在中考考试当中，出题是非常严谨的，难易度也是适中的。通常情况下，中考试卷当中的难题不多，大概占到试卷的20%左右，剩下的都是基础题。初三学生复习数学的时候不要好高骛远，要重视基础。

数学更是重中之重，初三数学成绩差最好能够在课堂上老师讲解的同时让孩子做大量的习题，因为数学知识是要通过习题来消化，一定要明白自己哪个板块掌握得好，哪个板块还有欠缺，对不好的板块要重新从课本上开始去练习。

初三数学成绩差怎么补救？

一、求其根本找原因

不同的孩子成绩差有不同的原因，有的孩子因为计算能力差，有的孩子读题审题差，有的题目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的听课效率低不会听课，有的知道基础知识不会综合应用，有的是不喜欢老师，有的是存在畏难情绪。所以家长首先和学校老师沟通孩子在学校的情况，对原因有一个初步的了解。

二、根据问题展开讨论

也许有的家长会困扰，这道题我也确实不会呀，怎么和孩子讨论问题呢?其实，与孩子讨论问题，是有方法和技巧的，譬如孩子学习初中数学一般，掌握了就能在无形中激发孩子的创造性思维。比如说，家长可以尝试问孩子，今天在数学课堂上，老师反复强调了哪些问题，重点讲解了哪一类型的数学题?从而引导孩子抓住解决问题的中心点，一举破题。

三、找到学习方法

有的孩子可能稍微基础差些，但是仍然跟着老师做一些难题，这无疑是没有什么用处的，所以家有初三孩子的家长们要帮助孩子找到适合自己的学习方法和技巧，可以根据孩子自己的情况琢磨一下属于自己的学习方法，这样能对自己的数学有一个很好的提高。

在初三最后一年学习当中，我们总会碰见各种各样的学习问题和烦恼，对于基础相对薄弱的学生来说，可能会遇见更多的学习问题。因此，一定要学会及时调整学习状态，勇于面对各种各样的问题，及时找到解决办法，一步一个脚印，学习慢慢就会水到渠成。

初三数学基础差怎么补救？

1、主动思考

很多孩子在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了孩子跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让孩子更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真的不重要；重要的是方法！

2、必须要有错题本

说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现孩子力不从心了。错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。

3、拓宽解题思路

数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助孩子拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。