如何让孩子改掉拖拉的毛病

相信很多家长都深有体会。拖拉最明显的特征就是：做什么事都很磨蹭、慢吞吞。拖延症每个人都或许有些，但严重的拖延症会对人的身心产生非常负面的影响。所以，家长一定要对孩子的拖拉做出措施，让他们形成“自己的事情自己做”的观点。学会放手，是父母的智慧。

如何让孩子改掉拖拉的毛病?

1、说到做到，一定要严格执行

总有些时候，我们虽然给孩子制定了计划，但在施行起来的时候，孩子总会和父母“讨价还价”。这个时候父母一定要严格执行制定的计划。比如：和孩子商量好完成作业才可以出去玩，当孩子总不坚持不下去时，可能会和父母“商量”可以不可以写一段作业，玩一段时间？这个时候父母一定要严格执行自己制定的计划，只有持之以恒，孩子才能慢慢形成习惯，做事有条有紊。

2、让孩子通过具体事物理解时间

其实我们在生活中可以通过用一些比较具体的东西来帮助孩子感受时间，比如在家里放一个大一点的时钟，然后教孩子认识时间，每过一小段时间，就让孩子帮忙看看几点了，慢慢让孩子形成时间的概念。

粗心马虎看似只是小问题，但随着孩子年龄的增长，家长就会发现，这不仅会影响到孩子的日常生活，更会对孩子的学业造成很大阻碍。家长想要改正孩子粗心的毛病，也不能只盯着孩子的学习，应当从生活里的一点一滴下手，帮助孩子改正。

如何让孩子改掉粗心的毛病？

第一、家长可以让孩子多做一些“细活儿”。

如写毛笔字，盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等，这些都能改变孩子急躁的心理，锻炼他的细心程度。

第二、培养细心的好习惯。

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

第三、改善家庭环境。

拖拉其实应该是每个人或多或少都会存在的，也不能完全说就是缺点，生活或是工作做事拖拉要看哪些方面，而且造成拖拉的原因也很多。孩子要是有拖拉的毛病，也不要催促孩子，孩子都是很容易叛逆的，你越催促，他越觉得有压力，对于有压力的事他们很自然的会想要逃避。

如何改掉孩子拖拉的毛病？

1. 设定明确的目标和期限：给孩子设定具体、可衡量的任务目标，并设定合理的完成期限。这样可以帮助孩子更好地管理时间，提高效率。

2. 建立规律的作息时间：确保孩子有规律的作息时间，包括充足的睡眠、规律的饮食和适当的运动。良好的作息习惯有助于提高孩子的注意力和精力。

3. 分阶段完成任务：将大任务分解成小任务，让孩子逐步完成。这样可以让孩子更容易集中注意力，减少拖延的可能性。

4.养孩子的责任感和自律能力：责任感和自律是纠正懒散拖拉毛病的重要品质。我们可以通过给孩子们适当的责任和义务，培养他们的责任感。

教育孩子真的是一门学问，磨蹭拖拉是人类共性，自律习惯是靠长期引导培养形成的，大人自身应该给孩子树立榜样，只有家长以身作则，孩子才会愿意去改正，否则他们会觉得不公平。

如何改掉孩子磨蹭拖拉的毛病？

一、和孩子比赛。

孩子都喜欢得第一，投其所好的和孩子比一比，看谁能更快的完成。例如早晨和孩子比比穿衣服，看谁穿的快，或者比一比送玩具回家，看谁能收玩具更快更好。

二、适当奖励。

当孩子某件事完成的又快又好，可以给予孩子适当的奖励，例如，多讲一个孩子爱听的故事，或者多玩10分钟玩具，再或者好好夸奖孩子给他个大大的拥抱。

三、让孩子承担后果。

对孩子来说，拖拉磨蹭真是特别常见的现象。孩子做事拖拖拉拉，不拖到最后一刻誓不罢休的样子，让很多家长头痛又恼火。孩子会出现拖延的现象，其实是有原因的，了解到根本原因，家长们才能有针对性的进行纠正。

如何帮助孩子改掉拖拉的毛病？

1、制定规则

父母可以制定明确的规则让孩子执行，如果孩子继续拖延，就要承担必要的后果，当然这个小小的惩罚可以多样化，只要起到提醒作用即可。如：出门前，孩子磨磨叽叽，不愿意洗脸、穿衣服，就告诉不去参加那个活动了，也许孩子会哭闹、发脾气，可以倾听、教育，但不要动手帮助完成，让他自己体会完不成多带来的后果。

2、协助解决问题

当孩子觉得一件事有难度，而不愿意去做，从而拖拖拉拉时，父母要充分的了解原因，帮助他分解这件事情的步骤，慢慢指导他自己去完成，告诉他，不要害怕做错了，勇敢尝试，慢慢的树立自信，解决问题。

3、诱导选择

孩子做事拖拉磨蹭是很常见的一种情况，家长不要唠叨催促，要对孩子多一点耐心，少一点催促，在日常的锻炼中帮助孩子养成好的习惯。

怎么样才能让孩子改掉拖拉的毛病？

1、故事引导法

对孩子的教育一定要首先吸引他的注意力，投其所好，所以，对孩子的教育引导用讲故事最好，用故事里的人物感动孩子。所以可以找一些有关名人守时的儿童读物，让他自己看，或者亲自给他讲一讲。有时也可以讲一些因为不遵守时间而造成重大损失的故事。生动的故事能让孩子从中受到教育。

2、鼓励法

很多的实验都证明了，鼓励比指责要好。针对孩子每次的进步，家长都要进行及时的鼓励来强化他的这种行为。强化孩子的闪光点这种方法对一二年级的孩子养成好的学习习惯是十分有效的。发现孩子一个小的闪光点就要进行适当的表扬和夸大。比如，孩子在上课时专注力很好，事后及时对他进行表扬，在其他人面前经常有意无意地当着孩子的面夸他是一个学习专注力很好的孩子。这样使孩子意识到自己是一个专注力很好的孩子，就会朝着这个方向努力，慢慢地孩子的专注力就得到了提高，做事也就不再拖拉了。

3、实施自然后果惩罚法

孩子不会无缘无故的撒谎的，这背后一定有原因存在，有的是害怕家长的打骂，有的是虚荣心作祟，还有的是受到了家长的不良影响，家长要通过跟孩子的沟通明确他们撒谎的原因，并采取对应的解决办法。

怎样让孩子改掉撒谎的毛病？

1、不要随意给孩子贴标签。

孩子撒谎是一个必经阶段，所以当孩子开始说谎时，父母千万不要轻易将孩子的行为跟品质划上等号，不能因为一次谎言就给孩子贴上，像“说谎精”“习惯性撒谎”这类标签。贴标签不但对孩子改正撒谎没任何帮助，反而有可能促使他今后撒更多的谎。

2、明知孩子说谎，不要一再追问。

很多父母在面对孩子撒谎时，希望能够再给孩子一次说实话的机会，结果反而又给了孩子一次说谎的机会。如果父母明知道孩子在撒谎，建议不要对他一而再再而三地追问。这样只能迫使孩子再一次用谎言掩盖他之前撒下的谎，不仅加深孩子内心的不安，也会让父母自己的情绪变得暴躁。

3、建立信任。