如何激发孩子学习内驱力

学习属于高级的需要，只有当底层的生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要被满足之后，学习和自我实现的需要才会产生。父母需要先保证他身心健康，有自信，有价值感，有良好的人际关系，那么，在此基础上，再来思索如何唤醒内在驱动力。

如何激发孩子学习内驱力？

1、温柔平等地沟通

采取高压政策，逼迫孩子的方法往往行不通，无法激发孩子的学习热情，孩子心服口不服，父母管一管，就学一会儿，父母不管就不学，学习好像是给父母学的。父母要放下架子，平易近人，温柔平等地和孩子沟通，急不得，慢中生快，一开始别给孩子定太高目标，跳一跳够得着，欲速则不达。

2、耐心陪孩子学习

父母陪孩子学习不是看父母有多高的学识能力，关键是耐心，年龄越小，孩子专注度越低，写上一会儿就讨价还价，玩玩这玩玩那，父母要坐得住，及时规劝孩子回过神来。

3、给予孩子充分的学习自主权

孩子们一直在老师和家长的监督和“逼迫”下学习，只觉得学习是在完成任务，完不成老师和家长会不高兴，并没有从心理上认可学习，想要学习。在这种情况下，如果用“逼迫”的形式让孩子学习，自然不会取得好的效果。这就需要孩子有良好的学习内驱力，那么，怎么培养孩子的内驱力呢？

如何激发孩子的学习内驱力？

1、暂时降低学习难度

采取一些措施，把目前的学习难度调低，让孩子跳一跳就可以够得着，先让孩子感受到学习的好处，让他获得一些学习的成就感。

2、扩展孩子的涉猎范围，发现自身的潜在价值

孩子唤醒自己学习内驱力的一个关键因素，就是发现和认可自身的潜在价值。这个价值不在于大小，而在于孩子是否知道自己的价值是什么，是否能够得到别人的认可。

所以，哪怕是不起眼的活动，只要孩子持续关注，或者表示喜欢，作为大人就要给予认可，并且鼓励孩子继续探索。这对于孩子来说，是最大的支持，也是开启他学习内驱力的关键。

生活中很多家长抱怨孩子学习不努力，不知道主动学习，学习还要别人催促等，这可能是因为有的孩子可能没有建立起正确的学习目标和人生意义，所以没有动力去努力学习。

如何激发孩子学习的动力？

1.父母是孩子学习的榜样

如果想叫孩子读书，最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值，然后一边看书，一边将他们看到的有趣故事与孩子分享，或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。

2.激发他的兴趣与好奇心

当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时，千万不要觉得不耐烦，应该仔细地回答他。同时，父母也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇或兴趣。

3.教孩子多元的学习方法

乐趣与好奇心。这是学习的启动器，特别孩子小的时候，能够激发孩子的好奇心一般都能吸引孩子去学习。孩子的知识面不是很广，普遍都会对一些新奇的东西感兴趣，但是各个孩子感兴趣的东西不一样，所以没有统一标准的激发孩子好奇心的材料。

如何激发孩子的内在学习动力：

1.把学习的主动权还给孩子

在教育孩子的过程中，家长不妨在适当的时候多“示弱”。要记住，家长变“弱”了，孩子往往就会变“强”了。有些事情多做，但有些事情少做，有所为，有所不为。

首先，家长应该经常和孩子聊聊天，通过交流了解孩子的兴趣爱好，还有他们的心愿和理想，并及时地给予鼓励和支持。通过家长的引导，孩子会进一步明确自己想要的到底是什么，然后有意识地朝着自己的目标去努力。

反之，在学习上的一些琐碎小事，家长就尽量不要插手了。比如，准备第二天的文具用品、整理书包、订正作业错题等。要让孩子在学习方面有当家作主的感觉，让他们明白学习是自己的事情，自己要为自己负责。

其次，把学习的主动权还给孩子，尽量让他们在相对自由的空间尽情探索。这样，孩子才会在学习的过程中自带“主角光环”，对待学习才会有持续的热情与动力。

要让孩子拥有持续学习的动力，无论是家庭教育还是学校教育，一定要让孩子明白学习有什么意义？学习有什么用？只有帮孩子消除了他们在学习上的“迷茫”，克服他们在学习上的“困惑”，他们才能心甘情愿、积极主动的去学习。

如何激发孩子的学习动力：

一、兴趣是最好的老师

培养孩子的学习兴趣，需要家长和老师对孩子的要有恰当的期望值。调子不能定的太高，太高会喊破嗓子，太低不能发挥正常水平。如同在果园里摘果子，孩子跳一跳刚好能摘到，这就是恰到好处。教育就是让孩子体验成功与进步，感受表扬与乐趣，体会激励与肯定。

二、习惯是进步的源泉

培养孩子的习惯，无论是家长还是老师，一定要承认人的个性差异。每个孩子都是不同的，你在这点行，他在那点行。承认孩子的差异，便于发现孩子的特长，便于发现孩子在哪些方面具有潜力。只有正确的了解孩子的需求，走进孩子的内心世界，才有可能保护和激发孩子的好奇心与探究心，这对让孩子拥有持续的学习动力至关重要。

三、专注是最大的成功

生活中经常发现，孩子一开始学习往往兴趣盎然，但时间长了就坚持不下去。相信很多家长都听说过“内驱力”这个词，也知道内驱力强的孩子往往更优秀。作为家长，当然希望自家孩子能是一个内驱力很强的孩子，不用我们操心孩子就能把自己安排得很好。

家庭教育如何激发孩子的内驱力？

1、多让孩子体验自主感

孩子在成长的过程中，作为家长，不应该给孩子过多干涉和保护。适当放手才是对孩子最好的爱，面临选择时，尽量让孩子自己做主，只有孩子自己能做主的时候才可能获得自主感。

2、及时给孩子积极反馈

当一个人的努力和付出总是能得到支持和积极反馈的时候干劲就会更足。孩子同样如此，他们需要被爸爸妈妈或者老师“看见”，需要被肯定被鼓励。

3、小步放权逐步自主

想让孩子养成自主学习的习惯，家长就要让孩子明确学习的动机，培养孩子学习的兴趣。但是面对孩子“妈妈，我为什么要学习”的灵魂质问时，很多家长却并不知道该怎么回答，只会语重心长的给孩子讲大道理，孩子听不懂，又因为年纪小，对社会缺乏经验，对这个世界也缺乏认知，自然不会理解。

如何激发孩子自主学习？

1、培养孩子的独立性和主动性。

父母必须在“放任自流”和“严加管教”之间取得一个平衡点，有两个极端需要注意：第一个是对于原则性的事情没有商量的余地，孩子必须遵从父母，比如上学这种事情，孩子必须做到准时上学；第二个是细节，父母不应该过度的干预孩子的做事细节，比如孩子应该自己决定先玩还是先写作业，父母只要关注他是否完成作业即可。过度干预会造成孩子的依赖性，无法适应高竞争的环境，缺乏成就动机。

2、引导孩子关注成功。

在孩子取得好成绩的时候必须给予奖励，这可以将孩子的注意力转向能够给他带来成功的活动，奖励的方式以口头奖励为主，夸奖孩子的能力才能让孩子感觉到自己是有价值的，才能提高孩子的自尊心，如果你的孩子自尊心较低，那么他可能更倾向于逃避各种成就活动而不是积极的参与。

2、培养孩子学习钻研的兴趣。