14岁孩子不爱说话不爱交流怎么办

14岁的孩子已经进入了叛逆期，叛逆期的孩子不爱说话，不爱跟人交流，家长千万不要打骂孩子，应当多跟孩子交流，多说一些鼓励性的话语，并且带孩子参加社会活动，邀请朋友来家里玩，这样就能使孩子变得越来越开朗，从而愿意说话，愿意跟其他人交流。

14岁孩子不爱说话不爱交流怎么办？

1、给予关注和耐心。

孩子不爱说话可能是因为他们感到被忽视或缺乏关注。作为家长，我们应该给予孩子足够的关注和耐心，让他们感到被重视。与孩子进行互动，关心他们的需求和感受，鼓励他们表达自己的想法和意见。通过积极的沟通，我们能够建立起与孩子的良好关系，激发他们的语言表达欲望。

2、给予空间和尊重。

我们要给予孩子足够的空间和尊重。十四岁的孩子正处于青春期，他们可能正在经历许多变化和挑战。他们可能需要一些时间来独处和思考自己的感受。我们不应该强迫他们说话或者过多地追问。相反，我们应该尊重他们的个人空间和隐私，并表达出对他们的支持和理解。

3、以兴趣为突破口。

14岁的男孩不善于沟通和表达是平时的表达能力有点点问题，父母平时要多和孩子沟通交流，让他形成表达的习惯，然后多陪着孩子看一些有益于沟通表达的书籍，看完后多和孩子讨论，引导孩子表达出自己的想法，慢慢的就会改善了。

14岁男孩不爱说话不爱交流怎么办？

1、维持现状做好自己

要知道，改变这种情况是需要一个过程的，在不了解孩子不愿沟通的原因之前，不要给孩子随便随便贴上任何标签，这样不利于改变孩子目前的情况。现在，最多是孩子不愿沟通，至少与父母的关系应该算是平和的，家长保持常态，做好自己该做的事情，待找到孩子不愿沟通的原因时，再想办法解决。

2、鼓励孩子多和同龄人接触

14岁男孩儿不爱与人交流，我们做家长的，应该正确引导孩子去和他同龄人多接触，多交流，让孩子从自卑中走出来，平时要和孩子多沟通，多交流，作为家长，要有耐心没事儿，多抽出时间陪陪孩子，带孩子到朋友家，互相走动，引导孩子去和他们多接触，多说话，多给予鼓励，让孩子有自信，孩子慢慢就会变好了。

3、给孩子一个温馨的成长环境

很多家长发现自己的孩子性格内向不爱说话的时候，都会急着把孩子往外面推，逼迫孩子去和外界接触。其实这样是最糟糕的做法，孩子被迫去和外面世界接触时，往往会产生恐惧心理，就会更加想方设法的把自己封闭起来。家长要想改变孩子内向不爱说话的现象，应该掌握一些恰当、平缓的方式。

14岁孩子内向不爱说话怎么办？

1、家长应进行自我觉察。

家长是孩子的第一任老师，孩子的大部分性格特质都是受家长影响。所以，如果孩子内向不爱说话，家长应该先进行自我觉察，看自己是不是表现出了厌恶社交、拒绝和外界沟通的行为，及时改正，同时也要以积极乐观的面世态度来引领孩子，帮助孩子养成乐观开朗的性格。

2、家长应该对自己的管教方式做出改变。

有些家长本身是控制欲比较强的，对孩子的很多行为都进行干涉和控制，长期以往，就会让孩子变得懦弱、怕事，不爱交际。所以，家长应该对自己的管教方式做出改变，这样才能及时纠正孩子内向不爱说话的性格。

3、不要给孩子贴标签。

孩子不爱说话不爱交流，，这个情况一般与性格有关系，可能是内向。另外可能还与环境有关系，但是也可以后天锻炼。作为父母，平时要多陪陪孩子，多跟孩子说话聊天，然后平时多带孩子去游乐场跟小朋友玩在一起，小朋友一般话比较多，就会互相沟通交流，你可以给孩子报一些乐器班，比如架子鼓，有利于孩子性格开朗，然后平时多带孩子出去旅旅游。

孩子不爱说话不爱交流怎么办？

第一、了解孩子不爱说话的原因。孩子不爱说话是比较内向？还是不敢说话？不会表达？有的孩子在家里在熟悉的环境下还比较好，可是一到了陌生的环境陌生人面前立马就像变了一个人，不爱说话，不去表达自己的想法，躲在父母的后面。父母一定要搞清楚孩子不爱说话的原因，对症下药，不然以后孩子交朋友就有点困难。

第二、家长以身作则。父母是孩子的第一任老师。身为家长，应以身作则，多和别人打招呼，给孩子树立榜样作用。试想一下，家长看到熟人都不打招呼，或是绕着走，又怎么去让孩子多和别人交流呢？

第三、在家里跟孩子多沟通、交流。在家里鼓励孩子自己说话表达，比如，宝宝这个是什么？这个东西是做什么的？我们今天吃什么？.....家里来客人鼓励孩子叫人，孩子回答之后表扬孩子，宝宝真懂礼貌。孩子受到了表扬，自然会愿意多说话了。

第四、平时带孩子去人多的地方，认识新的朋友，要多鼓励和支持孩子。孩子不爱跟人交流的话，可能是由于语言能力不足，所以在这种情况需要培养一下孩子的语言能力，提高孩子和别人沟通的功能。

第五。让孩子少玩电子产品。孩子如果沉迷电子产品，经常在家玩电子产品，户外活动少，孩子便不会交朋友了，所以少玩电子产品也很重要。

你好，这位家长。孩子在学校不爱说话不爱交流，主要是因为他们的性格中有害羞、被动或者怯懦的部分，这部分孩子往往不轻易展露自己的想法，反而让大人往自己的心思里猜。但是，在学校，一个老师要面对十几甚至几十个学生，不可能对每个孩子做到面面俱到？孩子在老师那里得不到关注，自己又因为害羞不敢表达，久而久之，孩子在学校就会变得寡言少语。如果，老师再批评几句，孩子就更不敢说话了。

面对在学校不爱说话不爱交流的孩子，家长可以多带孩子参加集体游戏，比如，参加一些儿童互动课程，或者和同事的孩子一起出去玩。让孩子多接触一些陌生人，培养孩子敞开心扉，主动与人沟通的能力，帮助孩子摆脱害羞、被动或怯懦等不良性格的影响。

孩子在学校不爱说话不爱交流怎么办？

1、鼓励孩子交朋友。从帮助孩子交第一个朋友开始，有空带他去有孩子的朋友家拜访，鼓励他先接触别人，再接受别人，两家大人带孩子经常互动，这比一开始就要接受很多人的环境里，难度系数小的多。

2、给孩子鼓励和肯定。鼓励孩子每天跟和其他小朋友交流，每天带一个自己的玩具跟其他人分享，回来后问他今天在学校有什么开心的事，孩子体会到分享的快乐，会促进他话说交流。

3、不要强迫孩子说话。孩子不说话肯定是有原因的，不要一上来就骂他不懂事，更不要在他面前说他不如某某小朋友，强调他没礼貌，这会让孩子焦虑，自卑，慌乱，不知所措，要一点点的慢慢诱导，不能暴力式的急于求成。

4、多陪伴孩子互动。现代家庭独生子女多，孩子没有玩伴会让部分孩子交际困难，不知道怎么跟别人沟通，如果家里来朋友跟客人，引导孩子一起帮忙接待，开场寒暄完再叫孩子到旁边玩，不要一开始就叫孩子一边去。

这个年龄段的青年，不论是生理和心里及意识形态，都处在刚成熟阶段，面对父母家庭和自然社会的一切，人与人交往共事，在结合自己所学习的知识去容入，去认知，都处在刚成熟环境，一切都在思考的过程，有时还幼稚，有时还有幻想，有时还有迷茫，有时还会充满着激情，这都是在内心里所徘徊的过程，因而不能随意释放和流入，更不愿意与人沟通，不爱说话这都是正常生理反应。

青春期孩子不爱说话不爱交流怎么办呢:

1.作为家长，多点关心孩子，询问孩子，了解孩子在校的情况，多与孩子分享，慢慢走进孩子的内心，找到孩子不愿跟别人交流的原因，是不知道怎么跟别人交流，是怕说错话，担心别人笑话，还是不敢跟别人交流，找到了原因，就可以对症下药了。

2.对于孩子平时表现好的，多鼓励，可以给个拥抱，或是买些孩子喜欢吃的东西，告诉她，你表现很好，你还可以做得更好。言语表达是很重要的，如果家长突然来一句，今天表现不错，但是再多交些朋友就更好了，这样的话就少说，这前面在肯定，后面又在否定了。

3.父母要完全相信，几乎所有的孩子进入青春期之后都会有一系列的行为和心理情况出现，而父母如果没有足够的接受力去接纳，势必会导致更多更大的问题出现。因此，父母首先要调节好自己的情绪和心理状况，可以通过学习情绪的ABCDE理论来加以调适。

4.喜欢独处，厌学。这都是一系列与父母矛盾冲突导致的继发性问题，是次生问题。当然厌学还有多种情况，比如是学习不好不愿意学，还是与父母矛盾冲突导致的对抗性厌学等，也需要进一步的了解才可以更加有针对性的去解决。

总体来说，少年和父母不说话但是与同龄群体尤其是同学说话的可能性非常大。因为你没有描述清楚，我们就按照只和父母不沟通的情况来进行分析解决。同时，还要考虑与父母是否有矛盾冲突等等。

青春期是人生的第二加速期，身体快速发育，荷尔蒙分泌旺盛，大脑和神经系统功能日趋完善，这些让青春期的孩子感觉自己长大了，这也可以称之为心理分离。其实，孩子与父母要经历这样两个时期人，一个是心理断乳期，一个就是心理分离期期，心理分离期就是我们常常理解为孩子叛逆。

青春期孩子不爱说话不爱交流怎么办：

1、面对孩子的心理变化，家长不必大惊小怪，先了解一下孩子身心变化的原因，可以试着和孩子进行交流，但尽量回避有关孩子学习上问题。如果孩子不想和父母沟通，父母可以通过女儿要好的朋友来了解一下孩子的情况，有时候，孩子不愿意和父母说，但往往会和朋友说。了解到孩子的心理变化的原因后，方能采取相应的办法。

2、孩子的心理压力往往来源孩子的学习，父母要破除“成功唯有考上大学”的思想，给孩子释放压力，尽量不要用学习来刺激孩子。如果孩子学习上有困惑，父母可以协助孩子解决。由于进入青春期的孩子，课业负担加重，知识难度增加，很容易让孩子迷茫，烦燥。

3、可以想办法给孩子开创一条情绪宣泄的渠道。利用孩子休息时间带孩子接触一下大自然，在地域空旷地带，可以大喊，以此来减轻自己内心的压力。达到情绪释放。

4、青春期叛逆最为严重的阶段为中学阶段（初中尤为明显），这个阶段的孩子由于进入新的年级，在学习上容易受到打击，产生自卑心理。如果在这个阶段父母、老师对孩子一直都是指责，孩子就会产生自暴自弃的状态，所以我们要做的就是鼓励孩子，多和孩子谈心。分析学习中的问题，陪伴解决孩子学习中的问题。

5、遇到问题，用大喊大叫的方式和父母沟通，涉及到学习问题，往往会用“自身学习条件不好，或全怪老师教得不好”的理由。这个阶段的同学往往比较脆弱，如果父母以暴制暴，孩子往往会出现“离家出走”的现象，遇到这种情况，建议家长要控制情绪，过几个小时再和孩子沟通。